Por Ana Solís
En este documento intento exponer la facultad que
tienen los medios audiovisuales como herramientas en la identificación de las
historias alternativas de l@s alumn@s, teniendo como base las ideas de la
terapia narrativa, a partir de la experiencia de un taller que llevé a cabo en
un colegio de la Ciudad de México.
"El
término "narrativa" implica escuchar y contar o volver a contar
historias sobre las persona y los problemas de su vida (....) Los puentes de
significado que construimos con las personas logran cambios significativos en
ellas ." [1]
Los seres humanos, damos significado a nuestra
vida al narrar nuestras experiencias.
Sabemos que existen diversas formas de contar
nuestras experiencias. Nos interesan aquellas que ayudan a externalizar los
problemas, así como a encontrar caminos hacia una vida más acorde con el modo
en que queremos vivirla. El cine y los videos pueden mostrar la forma en que
las emociones, sentimientos y acciones unen al ser humano y nos recuerdan
problemas con los que tod@s nos enfrentamos, así como posibilidades para
encontrar algunas respuestas o soluciones.
El cine es
una ventana que nos permite descubrir el mundo desde diferentes perspectivas y
es fundamental que ésta ventana sea de calidad, plural e incluyente, y que trascienda
los estereotipos. A través de las historias que nos cuenta podemos vernos
reflejad@s o encontrar situaciones o momentos que nos mueven al análisis, la
reflexión e incluso a la acción.